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農民工(gong)網(wang)上提升學歷,遭遇“免學免考”低(di)價騙錢, 退課容(rong)易退款難
www.xtxcm.com        2020-02-20 13:01:47 星期四   本(ben)文(wen)來源︰ 英发彩票新華網(wang)

 

  農民工(gong)網(wang)上提升學歷,遭遇“免學免考”低(di)價騙錢, 退課容(rong)易退款難——

  “想提升個(ge)學歷,咋(zha)這麼難”

  專家(jia)建(jian)議︰應加大網(wang)絡(luo)教(jiao)育宣(xuan)傳力度(du),使其成(cheng)為農民工(gong)首選

  “虛(xu)假機構一大堆,好不容(rong)易找個(ge)像樣的,結(jie)果(guo)還沒授(shou)權,維權都追(zhui)不回學費。想提升個(ge)學歷,咋(zha)這麼難!”9月11日,34歲的大連瓦房店(dian)市農民工(gong)張春海長達4年的維權,僅拿到退款750元,還有5000元未追(zhui)回。

  據《2018年農民工(gong)監(jian)測調(diao)查報告》數據顯示,像張春海這樣具有高中學歷的農民工(gong),全國有4787萬(wan)人,許多(duo)農民工(gong)想提升文(wen)憑至(zhi)大專或本(ben)科。

  為了不脫產、邊賺錢邊學習,許多(duo)農民工(gong)選擇通過(guo)網(wang)絡(luo)教(jiao)育提升學歷。然而,記者(zhe)采(cai)訪發現,一些培訓(xun)機構真假難辨(bian),退學容(rong)易退錢難,致使許多(duo)農民工(gong)學歷提升不成(cheng),反倒傷心(xin)、傷財。

  退學容(rong)易退款難

  2020年02月20日,高中畢(bi)業的張春海在網(wang)上申請網(wang)絡(luo)教(jiao)育,報考東(dong)北大學機械工(gong)程(cheng)及(ji)自動化專業,想提升文(wen)憑至(zhi)大專。結(jie)果(guo)開學3個(ge)月,沒查到注冊信息(xi),發現上xi)焙罅 匆 笸絲睢9gong)作(zuo)人員殷老(lao)師(shi)當天就(jiu)辦理了退學手續,然而退款過(guo)程(cheng)卻很艱難。先是扣(kou)了注冊費和听課費2000元,後又以yuan)莆裰貧du)嚴格為由(you),聲(sheng)稱30天後退款,先退回750元。只要張春海打電話催促,要麼不接電話,要麼說在走流程(cheng)。

  可這樣一家(jia)未經授(shou)權的培訓(xun)機構還是張春海精挑細選的。

  時間(jian)再往(wang)前推半年,2014年10月,張春海是大連某(mou)機電工(gong)程(cheng)公司的操作(zuo)工(gong),到手月薪(xin)2000元。而剛(gang)進廠(chang)的大專生就(jiu)能拿到4800元,于是他有了提升學歷的念頭。

  據了解(jie),在職人員學歷提升主要有高等教(jiao)育自學考試、成(cheng)人高等學校招(zhao)生全國統一考試、開放教(jiao)育(國家(jia)開放大學)和網(wang)絡(luo)教(jiao)育(遠程(cheng)教(jiao)育)4種形式。

  張春海思量,脫產上學成(cheng)本(ben)太(tai)高。一來沒了經濟(ji)來源,要向父母要生活費。二來企業設備更新換代快,學完回廠(chang)里容(rong)易跟不上。所以排除自考ji)統cheng)人高考,以及(ji)學校和專業過(guo)于單一的mu) 漚jiao)育,高校辦的網(wang)絡(luo)教(jiao)育學院(yuan)成(cheng)為他的首選。記者(zhe)采(cai)訪發現,許多(duo)農民工(gong)也有著同樣的想法。

  張春海听說東(dong)北大學機械相關專業較好,便上網(wang)搜索“東(dong)北大學”“學歷提升”等關鍵詞,遼(liao)寧成(cheng)人學歷報名(ming)中心(xin)、東(dong)北大學繼續教(jiao)育學院(yuan)報名(ming)咨詢(xun)中心(xin)、教(jiao)育聯展(zhan)網(wang)等七(qi)八頁(ye)的網(wang)站映入眼簾,看得他直(zhi)發懵(meng),每個(ge)網(wang)頁(ye)都制pu)zuo)精美,“權威性”十足(zu)。

  一個(ge)個(ge)篩選,先是咨詢(xun)一家(jia)學費僅為1000元的培訓(xun)機構,聲(sheng)稱“免學免考”,他覺得不靠(kao)譜(pu)。又遇到一家(jia)機構宣(xuan)傳“一年拿證”。“一年考過(guo)十多(duo)科,根本(ben)不可能,這種廣告太(tai)假了。”最(zui)終,張春海選中了一家(jia)培訓(xun)機構,網(wang)站上顯示其辦公地(di)點在大連,最(zui)下方有公安備案字樣,還有“品牌官網(wang)認證聯盟”“可信網(wang)站身(shen)份驗證”等認證標識。最(zui)關鍵的是他查到了企業的工(gong)商信息(xi)。結(jie)果(guo),還是被騙了。

  培訓(xun)機構真假難辨(bian)

  1999年,教(jiao)育部制定(ding)了《關于發展(zhan)現代遠程(cheng)教(jiao)育的意見》。2013年,教(jiao)育部發出高校網(wang)絡(luo)教(jiao)育招(zhao)生預警(jing),共有68所現代遠程(cheng)教(jiao)育試點高校可開展(zhan)網(wang)絡(luo)高等教(jiao)育,嚴禁其他機構冒用(yong)試點高校名(ming)義違規招(zhao)生。然而,記者(zhe)在網(wang)上瀏覽30余頁(ye)網(wang)絡(luo)教(jiao)育相關內容(rong),發現缺少權威的信息(xi)發布平jiao)  骼嗯嘌xun)機構網(wang)站五花(hua)八門,看得人眼花(hua)繚亂,很難分zhi)bian)真偽(wei)。

  甚至(zhi)出現高校“李(li)逵”打假“李(li)鬼”的尷尬。例如(ru),大連財經大學網(wang)絡(luo)教(jiao)育學院(yuan)、東(dong)北大學繼續教(jiao)育學院(yuan)在自己(ji)官方網(wang)站上發布“招(zhao)生預警(jing)”,38家(jia)虛(xu)假或未授(shou)權的培訓(xun)機構及(ji)網(wang)站打著高校的名(ming)字行騙。

  如(ru)果(guo)說培訓(xun)機構魚(yu)龍混雜,讓農民工(gong)容(rong)易受騙。那麼,分zhi)bian)能力不強則讓農民工(gong)成(cheng)了“重災區”。

  “這不是官方網(wang)站嘛,看不出真假。”記者(zhe)隨(sui)機采(cai)訪20位25~35歲、在服務、制造、建(jian)築、物流工(gong)作(zuo)的農民工(gong),讓他們分zhi)bian)一個(ge)被高校官方打假的網(wang)站和一個(ge)高校授(shou)權認證的培訓(xun)機構。僅有3人準確(que)說dang)穌婕偌ji)理由(you),其余17人根據學校logo、校園場景圖片、新生報名(ming)系(xi)統、藍白相間(jian)的設計、簡潔沒有廣告等因素認定(ding)真假。沒有一位農民工(gong)知(zhi)道運營(ying)網(wang)絡(luo)教(jiao)育不僅需要工(gong)商執照,還要有辦學許可證、大學頒發的授(shou)權證書和牌匾。

  “正規大學花(hua)銷大,手頭不寬裕”“天天忙著工(gong)作(zuo),哪有時間(jian)坐(zuo)下來好好上課”“就(jiu)想拿個(ge)文(wen)憑,兩三(san)年的時間(jian)太(tai)久,最(zui)好一年”……多(duo)位農民工(gong)告訴記者(zhe),培訓(xun)機構抓(zhua)住了農民工(gong)教(jiao)育儲蓄不多(duo)、工(gong)作(zuo)忙沒時間(jian)、想快速提升的心(xin)理。

  “農民工(gong)兄弟倆1.3萬(wan)元學費退款遭拒”“保過(guo)拿證收了1.1萬(wan)元,退款時不接電話”……近年來,網(wang)絡(luo)各大投訴平jiao)ㄆ燈黨(dang)魷峙├窆gong)的相關投訴。沈陽星銳教(jiao)育負責人趙靚告訴記者(zhe),一些不良機構利用(yong)分期貸(dai)款詐騙,讓農民工(gong)先貸(dai)款,教(jiao)育機構拿到幾千甚至(zhi)上萬(wan)元的學費,農民工(gong)每月分期還款幾百元。

  讓求學圓(yuan)夢不再坎坷

  2016年3月,中華全國總工(gong)會(hui)發起農民工(gong)學歷與能力提升行動計劃“求學圓(yuan)夢行動”,計劃到2020年資助150萬(wan)名(ming)農民工(gong)接受學歷教(jiao)育。相對(dui)于巨(ju)量求學訴求來說,趙靚認為,社會(hui)力量辦學、民營(ying)資本(ben)投資辦學仍是主力。

  “提高網(wang)絡(luo)教(jiao)育運營(ying)機構的門檻沒問題(ti),但(dan)應該(gai)讓更多(duo)符合條(tiao)件的機構參與進來,形成(cheng)良性競爭。及(ji)時清理一批(pi)、淘汰(tai)一批(pi),比(bi)如(ru),可以出台業內‘黑名(ming)單’,投訴舉報獎勵(li)辦法等等。”趙靚說。

  “社會(hui)對(dui)于網(wang)絡(luo)教(jiao)育並不普遍(bian)認可。”奧(ao)鵬遠程(cheng)教(jiao)育沈陽學習中心(xin)招(zhao)生專員張歡歡表(biao)示,雖然國家(jia)和社會(hui)各界對(dui)試點院(yuan)校開展(zhan)遠程(cheng)網(wang)絡(luo)教(jiao)育的畢(bi)業文(wen)憑予(yu)以承認,但(dan)由(you)于沒有通過(guo)全國統招(zhao)統考正式錄(lu)取,絕大多(duo)數用(yong)人單位都誤以為網(wang)絡(luo)教(jiao)育就(jiu)是在網(wang)上隨(sui)便學一下、畢(bi)業生沒有真才實學。普遍(bian)認為其文(wen)憑含金量沒有成(cheng)人高考ji)妥鑰幾擼 踔zhi)在一些單位、行業和地(di)區還不通用(yong)。

  遼(liao)寧社會(hui)科學院(yuan)社會(hui)學研究所所長王(wang)磊表(biao)示,相對(dui)于其他教(jiao)育形式,網(wang)絡(luo)教(jiao)育具有跨越教(jiao)學時空、突破(po)時空限制的特點,有利于解(jie)決工(gong)學矛(mao)盾,可sha)晌 ├窆gong)的首選。國家(jia)應加大網(wang)絡(luo)教(jiao)育的宣(xuan)傳力度(du),通過(guo)網(wang)絡(luo)共享國內外高校的優質資源,實施多(duo)種媒(mei)jiao)寮際蹕嘟jie)合、多(duo)種學習方式,如(ru)遠程(cheng)與面授(shou)、獨立學習與協(xie)作(zuo)學習等相結(jie)合xi)幕旌閑脫 澳J健/p>

  在張歡歡看來︰“盡管目(mu)前我國網(wang)絡(luo)教(jiao)育不是很規範(fan),但(dan)只要加強監(jian)管、規範(fan)治理,前景仍然樂觀。”

 

 

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